Perfil del docente del siglo XXI
En la actualidad vivimos en el umbral de una nueva civilización, donde los conocimientos, la información y las comunicaciones adquieren un valor estratégico para el desarrollo económico de los países, para la globalización de los mercados, para la gestión de los asuntos públicos y privados, y para el desempeño, la movilidad y la prosperidad de los individuos. Al transformarse el conocimiento, la forma como se adquiere y se transmite, la información y las comunicaciones en el recurso crucial para la producción, la política y las relaciones humanas, aquellas personas, grupos humanos e instituciones que más directamente trabajan con ese recurso llegan a ser una parte cada vez más importante de las sociedades. Ello se convierte en una exigencia y en reto, para el docente, en la medida en que sepa llevar a sus educandos a saber aprovechar, adecuadamente, cada una de las nuevas tecnologías, de tal manera que transformen esta sociedad un espacio de justicia y equidad para todos. Aprovechar las nuevas tecnologías, saberlas aplicar, y sembrar conciencia colectiva de frente a una toma de conciencia con sentido cristiano.
